​心理暗示到底有多可怕？争论六年没有结果……

心理暗示到底有多可怕？争论六年没有结果……

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那么问题来了，你们现在看这条裙子是蓝黑还是白金？

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到底是什么颜色？这让人想到——色彩对比的规律：在暖色调的环境中，冷色调的主体醒目，在冷调的环境中，暖调主体最突出。

在美术的色彩学中，色彩可以分为三种：分别是暖色调、冷色调和中间色调，冷暖色是由给人的想象和感觉来判断的，红色、橙色和黄色给人一种温暖的感觉，所以被归为暖色。蓝色、青色等给人以冷的感觉的颜色被称为冷色。灰色、紫色、白色为中间色。

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如果你看到的是“蓝+黑”那么证明你视网膜上的视锥细胞拥有较高色彩感知能力，这导致你的眼睛能够主动排除掉一部分的干扰来观察到最真实的色彩。而如果你看到的是“白+金”，那么证明你的眼睛在低光条件下会对色彩的感知产生偏差，造成颜色的混合(比如红和绿)，因此你会在图片中看到金色。

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人类发展到今天，实际上很多时候我们说的“耳听为虚，眼见为实。”也未必就是正确的，我们还受到自己的心理暗示，心理暗示究竟有多可怕？我们先来看看下面两组实验然后再讨论。

实验一：

有一个死刑犯，当他被绑起来，蒙上眼睛后，有人在他的旁边对他说：“你要接受的刑罚是缺血死亡”，然后用叶子在他的手腕上轻轻划了一下。当然，这不可能造成任何伤口。

这个犯人的手腕旁边，放有一个容器向下‘啪嗒、啪嗒’滴著水。一天后，这个犯人果然死掉了。

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解剖他的尸体，果然就是缺血而死。但事实上他并没有出过血。

实验二：

一次，美国心理学家罗森塔尔来到一所小学，说要进行一个实验。

他们从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。

之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。

其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。

8个月后，罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试。

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结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，而且更乐于和别人打交道。

从这样的两个实验中我们便可以知道：心理暗示对我们起着至关重要的作用。

那么心理暗示究竟是什么呢？

心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点。是人们日常生活中，最常见的心理现象。

在生活中我们能将心理暗示分为消极的心理暗示和积极的心理暗示。

消极的心理暗示会影响人的情绪，严重的还会导致身体产生各种疾病。心理暗示的作用在一些时候是可以无限放大的。比如实验一就是这种情况，原因就是他经过了暗示后，以为自己的动脉已被割开，而那水滴声就是自己血滴下的声音。在这样的自我暗示下，他竟然真的死了，并且表现出缺血的症状。

还有我们医院妇产科医生经常遇到“假孕”问题，“假孕”是指有的女同志结婚后很想怀孕，由于焦虑而十分害怕月经按时来潮，使怀孕失败。由于这种迫切心情，所以当自己月经过期未来，就觉得自己怀孕了。很快又觉得自己开始厌食，恶心、呕吐，喜吃带刺激性的食物，于是到医院就诊。但经医生检查和化验后，发现并不是怀孕。这是因为想怀孕的强烈愿望及焦虑的心理因素，破坏了人体内分泌功能的正常进行，尤其是影响下丘脑垂体对卵巢功能的调节，使体内的孕激素增高和排卵受到抑制，从而出现暂时闭经的结果。

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积极的心理暗示能够促进我们成功。比如实验二就是这种情况，就是因为教师对学生进行了积极的心理暗示。

教师应收到实验者的暗示，不仅对名单上的学生抱有更高期望，而且有意无意地通过态度、表情、体谅和给予更多提问、辅导、赞许等方式，将隐含的期望传递给这些学生，学生则给老师以积极的反馈；这种反馈又激起老师原有期望，并对这些学生给予更多关照。

如此循环往复，这些学生的智力、学业成绩以及社会行为便朝着教师期望的方向靠拢，使期望成为现实。

心理暗示定律告诉我们：当你对某件事情抱着百分之一万的相信，它最后变成事实的概率就非常大。

因此，多做一些积极的心理暗示让我们保持愉快的心情吧！